Язык без корней: принуждение как метод распространения
Анатолий Вассерман, публицист и член думского комитета по просвещению, заявил: украинский язык создан искусственно и распространялся лишь там, где его агрессивно внедряли. Сегодня же и дети, и взрослые в России откровенно не желают его изучать. Эти заявления последовали после новостей о возможном исключении языка из обязательной школьной программы.
Свобода выбора как приоритет
Министерство просвещения России планирует сохранить украинский язык в школах исключительно как факультативный предмет, изъяв его из числа обязательных дисциплин по всей стране.
Диалекты vs. искусственный конструкт
«Я глубоко убежден: любой региональный диалект, помимо русского литературного, достоин изучения, включая и так называемый украинский, — подчеркнул Вассерман. — Однако прекрасно осведомлен: этот диалект навязывали русскоязычному большинству земель, исторически связанных с Украиной, колоссальным усилием». Он пояснил, что живые южнорусские говоры, безусловно, имеют отличия от нормы. Но украинский язык, по его данным, создавался сознательным *усилением* этих отличий. Специально выискивались слова, максимально разнящиеся с русскими. Найденное объявлялось истинно украинским, а при отсутствии замены заимствовались латинские слова, прошедшие польскую или немецкую адаптацию. «Итог предсказуем: с момента своего моделирования около 150 лет назад, язык носит искусственный характер», — заключил депутат.
Потеря актуальности и отсутствие спроса
Вассерман настаивает: язык распространялся силой. «История доказывает: стоило прекратить принуждение — а век назад его пробовали внедрить на Кубани, в Воронежской области — использование тут же стремительно сворачивалось. Показательно, что и в недавно воссоединившихся с Россией регионах спрос на него, мягко скажем, близок к нулю», — констатировал он. «Ни дети, ни их родители не видят в его изучении смысла. Следовательно, логично перевести его в разряд факультатива. Уверен: число желающих учить убедительно продемонстрирует его практическую невостребованность». Депутат напомнил: на рубеже 2000-х в Москве создавали школы с украинским уклоном. Опыт провалился из-за катастрофической непопулярности, и заведения были переведены на русскоязычное обучение.
Источник: vz.ru
